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陈锋:“一体两翼” 打造国际教育合作升级版

来源:www.focussofa.com 点击:1351

北京人民网9月1日电(记者熊旭,实习生魏楚云)“平台到平台”和“学校+企业”是我们在“一身两翼”国际合作中总结的基本经验。 “。”教育部学校规划建设发展中心主任陈峰做了一个来宾网,并详细介绍了“一带两翼”概念。“一路””参加国加强教育合作。

陈峰说:“两翼的融合相当于国内学校与企业的合作模式,是“一带一路”之外的校企合作模式。这种合作模式是基于整合产学研合作为基本载体,造福于我国的企业也可以造福于当地人民;一方面,我们与发达国家合作,分享改革创新的经验;另一方面,我们向参加“一带一路”并促进我们发展的发展中国家提供服务。国立学校和企业共同发展。”

据了解,“一身两翼”是建立在生产和教育一体化的基础上,发达国家和发展中国家为“两翼”,是在高等教育投入和本地化转型的基础上,“平台到平台”以“学校+企业”为核心。创建国际教育合作的升级版本。

关于“一身两翼”合作模式的优势,陈峰说,“平台对平台”打破了以往的点对点教育国际合作的合作模式,不仅改善了合作的效率,也使得供求关系更加紧密地联系在一起。重要的是,这种模式可以整体地转变外国教育的先进经验。校企合作的目的是学习他们的先进思想,介绍世界上最好的公司的课程资源,并将它们转变成高等教育。

此外,陈峰还阐明了“一身两翼”的适用范围,他说这种模式并不适用于所有类型的教育。 “不一定是基础教育大学和纯粹的研究型大学,而是从应用型大学到职业学院,您都可以找到一个玩乐的地方。”

在谈到“一身两翼”的发展状况时,陈峰说,“一身两翼”的发展目前还不完全平衡。首先要促进的是与发达国家的合作。中美,英国和芬兰都进行了“平台对平台”合作。在这一方面,已经取得了重大进展,并取得了良好的发展趋势。另一方与发展中国家之间的合作仍处于联合研究阶段,但将来还会有一些项目在进行。



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