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浙江监测数据:漫画书看得越多成绩越往下跌

来源:www.focussofa.com 点击:1765

-每年学年期间,奥林匹克数学训练都是一个不可回避的话题。这背后是父母实现孩子成功的愿望。他们都希望他们的孩子能取得好成绩,去一所好学校。然而,有数据显示,早餐对学生学习的积极影响远远超过学生参加课外辅导班、家长教育水平或家庭收入的优势。

-该数据非常可靠,来自“浙江省2016年中小学教育质量综合评价与监测”。

-昨天上午,浙江省教育厅正式公布了监测结果。大数据是最有力的证据。

-根据2016年综合评价和监测结果的分析,浙江省中小学教育质量的基本情况如下:

-●优秀学业成绩

-在义务教育阶段,浙江绝大多数学生达到了课程标准的基本要求。四年级学生的语文和数学素养率为97%,优异率分别为55%和53%。八年级学生语文、数学和科学成绩分别达到95%、96%和94%,优秀率分别为49%、48%和48%。浙江省约90%的小学和95%的初中的学术水平高于或明显高于全国平均水平。

-●幸福感更强

-在道德行为方面,四年级学生在正直、友好和诚实维度上表现较高,而在公平和个人责任维度上的表现有待提高。八年级学生在友好、诚信和信任维度上表现较高,而在公平、助人和社会责任维度上的表现有待提高。

-浙江省四年级学生心理健康状况良好。大约80%的学生有很强的主观幸福感、很强的挫折承受力和良好的人际关系。值得注意的是,33%的四年级学生和48%的八年级学生有较高的学习焦虑,约15%的四年级学生和23%的八年级学生有网络成瘾倾向或网络成瘾。网络成瘾需要学校和家庭的积极关注和干预。

-●睡得好

-浙江学生的睡眠质量高于全国,54.1%的四年级学生每天睡眠时间在9小时以上,35.9%的八年级学生每天睡眠时间在8小时以上。其中,舟山市、丽水市、东阳市、杭州市西湖区、丽水市莲都县和缙云县的四年级学生睡眠状况良好。金华、丽水、东阳、淳安和磐安的八年级学生睡眠良好。舟山市八年级学生的睡眠状况明显低于全省。

-●作业负担有点重



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